《用修仙六藝來創世》[用修仙六藝來創世] - 第4章 豐茂長老

教導的先生也感受到了靈氣的異動結束了。

元宇自身反哺了教室內匯聚大量靈氣在他身體周圍造成的空虛。

這有些像突破晉陞時的靈氣動態。

驚訝之餘,精神力立刻深入探查元宇的情況。

元宇感覺自己就像被看透了一般。

「確實突破了,練氣期一層。」先生不敢相信似的,一字一句的說出這句話。

修鍊堂內眾人聽到了議論紛紛,瞬間嘈雜起來。

「宇哥哥,好厲害,太棒了!」

「從來沒聽說過有人第二天就突破感氣期…」

「感氣期不是九層嗎,他怎麼做到的。」

「怎麼可能,這個傢伙怎麼可能…」

先生很快冷靜下來,從儲物袋中取出一顆人頭大小的透明寶珠,道。

「咳咳,各位同學安靜一下,你的名字是…」

「元宇。」

「元宇,你把手放到這顆寶珠上,試着輸入你的靈氣。」

元宇應下,小手輕輕放到寶珠之上,開始嘗試調動剛剛存在於自身丹田內的一縷靈氣。

隨着靈氣的注入,寶珠閃耀着亮眼的光芒。

「五靈根?!廢靈根!!」

教導先生不敢相信自己的眼睛,可是寶珠閃耀着五色光芒讓他必須接受這個現實。

廢靈根什麼時候可以修鍊第二天,直接突破到練氣一層了!

在他的概念里,五靈根多數到達練氣期就難有寸進。

不是說五靈根一定是廢柴,但是註定了要比旁人要努力數倍,資源消耗極大才能衝破瓶頸。

一時之間,教導先生精神之海內掀起驚濤駭浪,要知道,他自己的靈根是比眼前這個小孩兒強的三靈根。

但是他修行五年才到練氣期,二十多年才築基,已經是很有天賦的人了,這小孩兩天就直接練氣了,簡直是人比人氣死人!

實在是聞所未聞,恐怕整個雲昆古域,不,整個靈源界都沒有廢靈根修鍊第二天直接突破的吧?

但是回過神來,看着修鍊堂內二十多個六歲孩童注視他的眼神。

教導先生不由得吞了吞口水。

「先生,我是廢靈根嗎?」元宇有些低落道。

教導先生看元宇如此反應,趕緊安慰道。

「元…宇是吧,你的靈根是五行靈根,即包含金木水火土五種屬性的靈根。」

「但是因為蘊含靈根屬性駁雜,修為提升速度是最緩慢的,但是也有好處,就是各種屬性的心法你可以隨意挑選喜歡的來修行。」

「修為提升速度最緩慢…老師,那我為什麼這麼快就突破了練氣期?」

「咳咳,頓悟這種事情發生呢…是修士們都可遇不可求的情況。」

「額,元宇同學這種情況呢,應該,也許,大概,可能,就是頓悟所引起的強大效果。」

「哇哦——」教室里響起了同學們的驚嘆聲。

說完,教導先生都有些無語自己在說些什麼。

雲昆古國內就算頓悟的再稀少,也從未聽聞有人能夠跨段突破的。

放眼大陸,他只是一個小小的築基修士。

眼下以他的知識儲備,只能如此解釋了。

緊接着教導先生掏出一張傳音符,說了些什麼。

傳音符直接穿牆而過,向著某個方向飛去。

教導先生收起測靈根的寶珠道。

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