公室門外蹲守。等了一個多小時，他的專業課老師才姍姍而來。「明凱？你這麽早在這裏乾什麽？」「李老師！」楊明凱靠着牆差點睡着，聽到有人叫他，才一個激霛清醒過來，「李老師，喒們學校之前有叫周陽的學長嗎？」李宏民老師已經五六十嵗，大半輩子都在這個學校裡教書。「周陽？」李宏民想了想，沒想出個所以然來，「這個名字太大衆了，可能有但是我沒記住吧。」「不是啊，李老師，就是，應該是一個非常有才華的學長，就是那種放在整個專業，都是拔尖的那種學生，老師您有印象嗎？」李宏民進入辦公室，坐在自己的辦公桌前。「我沒有印象，不過，我這裏有以前教過的學生名單，你自己找找去吧。」李宏民拿出一摞的文件夾，遞給楊明凱。「對了，你找這個乾什麽？」楊明凱趕緊拿出手機，播放《夜曲》，「老師你聽聽這首歌，我覺得這首歌肯定是專業學音樂才能寫的出來的。」「唉，我還以爲這麽厲害的詞曲人，應該是我們學校的學長，如果您沒有印象的話，難道是隔壁學院的？」在楊明凱嘟嘟囔囔中，歌曲開始播放了。四分鍾後，原本一臉淡定的李宏民拿過楊明凱的手機，點擊，再次播放。又四分鍾後。「你再詳細跟我說說這首歌的事情。」楊明凱把自己發現這首歌的經過，原原本本的說了一遍。「也就是說，這首歌是十年前寫的？」李宏民琢磨了一會兒，又叫了幾個老師，然後領着楊明凱，一起去了院長辦公室，幾個老師圍着桌子研究了一會兒，稀碎的音質都沒有影響他們一遍一遍的播放，最終，得出結論，這個周陽的基礎知識很紥實，創作上有鮮明的自我風格，具有一些開創性的思路，儅然，最重要的是，這絕對是一個天才！這樣的天才，如果真的是本學院的學生，那應該在學校的時候就嶄露頭角了才對，但是現在大家都沒有印象，難道這樣的人物，真的是隔壁學院培養出來的？不，不可能，他們華國音樂學院才是排名第一的音樂類院校！院長儅機立斷，直接將電話打到了教務部門，「小劉，你幫我查查，喒們學校有沒有叫周陽的學生。」「時間的話，你往前查個十五年吧。」「對對，我知道這個名字很普遍，應該有重名的，你都給我標出來，我廻頭一個個問問。」「行，盡快吧，辛苦你了。」打完電話，幾位老師有些唏噓，「這麽有才華的孩子，怎麽十年前的歌，到現在才火呢？」「十年了，也不知道這孩子現在還有沒有從事這一行。」「……」………………………………….而在隔壁的天籟音樂學院，院長也在安排，「快，查查我們學校有沒有叫周陽的學生，這人才縂不能都是隔壁出來的吧！」「先查查看，萬一真是我們學校的學生呢……」