《我,地球唯一超能力者》[我,地球唯一超能力者] - 第四章 超能力者尋找計劃

高考畢業以後,接下來就是大學。
因為席谷的高考成績不錯,可以在大部分誌願裏隨便挑選,所以他就選擇了一所省城的頂級大學。
進入大學,如其他學生一樣上課、下課、參加社團活動、開黑打遊戲,席谷從中感受到了一定的樂趣。
和普通學生相比,他表現在外的最大不同就是一個人在校外租房,而不住大學宿舍。
——畢竟,同一屋簷下朝夕相處,實在有些危險。
不是對席谷,而是對同學。
儘管他對自己的控制力很有自信,但是與他人牽扯過多關係還是一件比較微妙的事情。
進入大學之後,最重要的一點,就是自由度大大提高。
只要沒有上課的日子,就相當於全是假期。如果在選課時安排得當,在課程表裏塞一堆不用點名也沒有作業,且課程內容毫無難度的通識課程來湊學分,很多時候一周能有四天甚至五天的空閑時間。
大一剛入學的時候,席谷還稍有顧忌,活動範圍大多在本省以內。
但等到大二,在沒有事情的日子裏,席谷的足跡開始遍布全國。
而到了大三大四,在其他同學忙於實習和考研的時候,席谷已經走遍了七大洲四大洋,將全球各地都納入了自己的巡遊範圍。
不要誤會,他之所以如此熱愛出遊,不是為了觀賞自然景色,而是為了去尋找和自己類似的人。
——其他的,能力者。
事實上,在一開始得到能力的時候,席谷總是覺得這世界存在一個暗面世界——就如許多小說中所描寫的那樣,各式各樣的能力者在黑暗中打鬥拚殺,爭奪著權力與寶物;各大國政府在暗地裏互相角力,彼此試探。
而就在這種背景之下,僱傭兵和黑暗組織的身影悄然浮出水面,甚至還有着傳說中的亞特蘭蒂斯遺跡、以及外星人文明的加入……
然而,無論席谷怎麽尋找,怎樣在黑夜裏睜大眼睛,都沒有找到過和自己類似的人,以及任何「能力者組織」。
進入大學以後,席谷闊步邁向全世界,一開始只是在各國都市裏悄然尋找有無和自己相似的存在,宛如期待着九又四分之三站台的哈利波特粉絲。
一無所獲之後,席谷便開始把目光移向窮鄉僻壤和古代的遺跡。
——喜馬拉雅山脈間的寺廟,傳說中有着「浮空」之能的百歲老僧,甚至還被載入了世界未解之謎中。
然而經過席谷的仔細觀察,他所謂的「能力」只是一種魔術,通過冰川間的光線折射讓人誤以為老僧正漂浮於空中。
——歐洲大陸上,舉世聞名的預言術少年,傳聞其預言了十幾年來的世界大事。
但潛伏在那少年家中,詳細調查了一番之後,席谷失望地發現他所謂的預言只是幕後的金主編造出來的「奇跡」。
利用幾個政治學的大學生分門別類排列世界局勢變化的可能性,再一次性給出多個模糊的說法,最後大肆鼓吹其中一條套蹭到真實發生的大事件的「預言」,在互聯網上大力宣傳,以製造「預言家」之名,這就是所謂「預言者」的真相。
——此外,還有金字塔的詭異傳說、東非的神秘遺跡、太平洋裏的遠古文明、東南亞某座神廟裏的讀心法師、印度的濕婆化身……
這些、全都、是假的!
對人類社會中胡編亂造的超能力奇跡開始感到絕望的席谷,把目光移向了瑰麗而神秘的自然天地。
傳說中棲息著野人、真龍、ufo、古代仙人……比涼宮春日所在的SOS團還要「人才輩出」的神農架,席谷用半天時間就把它打了個對穿,卻沒有任何發現。
儘管如此,席谷並沒有死心

猜你喜歡