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不過，技術的發展，還是給課堂的教學行為帶來改革，比如更加直觀清晰的三維圖形顯示，比如虛擬現實的建築實例，還有課堂實錄、課堂直播。
聽不明白的內容，課後可以自己翻看課堂錄像。
楊婕如果不是沒有時間，也完全可以通過光腦或者虛擬設備進行遠程學習。
當然，現在的情況是楊婕白天的時間需要集結，需要備戰，請假缺課在所難免，但請假缺課不代表着這幾節課就不學了，老師還是會要求她自己補上，反正期末考試要考，學得好不好，都會在成績上表現出來。
「老師，我知道了。」
楊婕低着腦袋，一副乖巧的模樣。
「行吧，那老師祝你好運！」
黃迪生伸出了手，象徵性地鼓勵了一下學生。
這樣就可以了？
這麼簡單？
楊婕都不敢相信自己的耳朵，握住老師蒼老褶皺的大手時候，她還有一種不真實的感覺。
「楊婕，雖然《機戰序列》這個遊戲，老師沒玩過，不知道是怎麼樣的。但既然能打進決賽，就說明你們很棒！繼續加油，老師祝願你們旗開得勝，攻無不克，乘風破浪，劍指冠軍！」
中年的宋青峰不像年輕的容欣老師那樣中二，但他還談論起遊戲還是有着比較高的性質，他也握着楊婕的手，重重地搖了搖，成語連篇地鼓勵道。
「謝謝宋老師……」
……
從辦公室出來，楊婕都還有些恍惚。
「大叔，你說兩句話呀，我怎麼覺得這個世界怪怪的？我要請假去打遊戲，老師還祝福我。」
她忍不住戳了戳正在意識空間里發獃的楊傑。
「我也覺得很怪，怪幸福的！啊！！！！」
楊傑說著說著，忽然仰天嚎叫了一聲。
「你叫什麼？」
楊婕嗔道。
「嗚嗚，我是羨慕啊！你們這個時代真的好好，比賽又多，國家又重視，然後學校都不攔着不讓你們玩遊戲打比賽！」
楊傑悵然若失地說道。
「又覺得生不逢時了是吧？」
楊婕聽他說過無數次這樣的羨慕了。
「是的，感覺我要是生在這個時代，一定會大有作為，說不定還能像什麼體育明星一樣，代表國家隊去出征奧運會！不，應該說早就是國奧隊的一員了！」
楊傑見過所謂的國奧隊隊員，那個安曉寧。
那樣水平的選手就能進國家隊，那他肯定也行。
論天賦、論能力，他可比安曉寧強太多了！
論對待遊戲和比賽的態度，楊傑也認為自己不會比國內任何一位選手差！
要是沒有一顆冠軍的心，他怎麼會隻身去歐洲打拚？怎麼會在國內大環境那麼差的情況下，還能登頂最高的領獎台，還能被國外媒體評委年度TOP1？
「現在也不是不行啊，我不是都願意陪你去重新追夢嗎？」
楊婕不小心把心裏話給說了出來。
看到楊傑驚喜的眼神，她才反應過來。
「打比賽，你可以找找當年的感覺，又可以幫我賺點獎金，這不是兩全其美的好事情嗎？我也是有目的的，跟你說啊！」
女孩瞪了瞪一點也不凶的大眼睛，故作蠻橫地說道。